Всероссийский день правовой помощи детям ежегодно отмечается 20 ноября – в день подписания Конвенции о правах ребенка. В этот день акцентируется внимание общественности на проблему защиты прав детей, их правовую поддержку и просвещение.
В преддверии этого дня 17, 22 и 24 ноября для учащихся 2б, 4а, 4в классов МОАУ лицей № 2 прошли информационные часы «В мире прав и обязанностей».
Дети в силу своей незрелости нуждаются в особой заботе и правовой защите. Знание прав укрепит чувство собственного достоинства детей, поможет им стать самостоятельнее, а также уважительно относиться к правам других людей.
Цель данного мероприятия – донести до подрастающего поколения информацию о необходимости знать свои права и обязанности, правильно ими пользоваться. Узнать о том, какие правила нужно соблюдать, чтобы не нарушать закон.
В начале мероприятия библиотекарь рассказала детям о Всемирном дне прав ребенка. Ребята узнали, что человеческая жизнь невозможна без соблюдения прав и обязанностей. А чтобы они выполнялись, в каждом государстве существует закон, который должны выполнять все люди страны. Во всём мире принята Всеобщая декларация прав человека, а также Конвенция о правах ребёнка, потому что дети не могут ещё себя защитить самостоятельно. Каждое право несёт с собой обязанность.
В ходе слайд-беседы ребята узнали историю появления важного документа Конвенции о правах ребенка, получили знания о правах детей, о ценности человеческой жизни, навыках правильного и безопасного поведения. Ребята получили понятия о правах, которыми они обладают: на жизнь, имя, уважение, свободу, образование, медицинскую помощь, отдых и т.д. Детям напомнили, что они имеют не только права, но и у них также есть обязанности и ответственность. Их необходимо выполнять: слушаться родителей, добросовестно учиться, соблюдать правила поведения, уважать старших, помогать взрослым.
Детей познакомили не только с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка, но и учили применять их в жизни. Ребята внимательно слушали, с удовольствием задавали вопросы и обсуждали ситуации, повлекшие за собой нарушения прав, которые разбирали на примере сказочных героев.
Чтобы закрепить полученные знания, ребята окунулись в мир сказок и посмотрели на сказочные события. Все ребята узнавали сказки, но смотрели на них уже с правовой точки зрения и в каждом произведении старались выяснить, какие права героев нарушены. Разбирали такие произведения, как «Лиса и заяц», «Золотой ключик», «Сказка о царе Салтане», «Гадкий утенок», «Серая шейка», «Золушка», «Мама для мамонтенка», «Котенок по имени Гав», «Маугли» и другие. А в каждом предложенном событии старались выяснить, какие права героев нарушены теми или иными отрицательными сказочными персонажами.
На мероприятии была оформлена книжно-иллюстративная выставка «Твои права от А до Я». Выставка представляла литературу о правах ребенка в Российской Федерации, о защите этих прав. Для ребят первой ступенью правового образования стала серия книг известного адвоката Павла Астахова «Я и государство», «Я и школа», «Я и магазин». Также были книги по сказкам, в которых были нарушены права героев.
В завершение мероприятия дети пришли к выводу, что у взрослых и детей есть права и обязанности, которые они обязаны соблюдать. Нет прав без обязанностей и нет обязанностей без прав. Необходимо соблюдать свои обязанности и помнить о своих правах.
Обучение правам человека – это обучение не только тому, что представляют собой права человека, но и тому, что надо делать в интересах прав человека. Такие мероприятия ориентируют на последовательную выработку у детей не только знаний и умений, но и ценностных установок, которые будут им необходимы, чтобы создать справедливый мир, свободный от нарушений прав человека.
Комментарии