Мастер-класс «Напиши своё имя кириллицей»

24 мая весь славянский мир торжественно отмечает поистине великий праздник – День славянской письменности и культуры. Это единственный в нашей стране церковно-государственный праздник. Праздник славянской письменности напоминает об истоках нашей духовности, о том, что русская культура наследует древние и великие традиции славянской культуры, о роли письменности в ее становлении и развитии. История праздника восходит к церковной традиции, но в современном мире День славянской письменности и культуры – это праздник просвещения, родного слова, родной книги, родной культуры и литературы. Язык, на котором мы говорим и пишем сегодня, зародился более тысячи лет назад.

В рамках празднования Дня славянской письменности и культуры сотрудники библиотеки им. А. П. Чехова 30 июня в Штабе общественной поддержки Оренбургской области провели мастер-класс «Напиши своё имя кириллицей». Ребята совершили увлекательное и познавательное путешествие в историю русской культуры. Вместе с библиотекарем дети перенеслись в далёкое прошлое, нашей страны и познакомились с жизнью святых – Мефодия и Кирилла – славянских просветителей, родом из Греции, создателей азбуки, алфавита, благодаря которым славянские народы стали грамотными, научились читать и писать. Они были проповедниками христианства, первыми переводчиками богослужебных книг с греческого на славянский язык. Их имена вошли в историю и известны во всем мире.

Библиотекарь рассказала о первых рукописных книгах, о первопечатнике Иване Федорове, о князе Ярославе Мудром, с именем которого связано распространение на Руси книг и создание первой библиотеки, о пути эволюции письменности. Юные читатели с интересом слушали рассказ библиотекаря о том, когда и как возникла письменность на Руси, как в древности люди обменивались информацией между собой. Вначале было только слово, а уже потом появились наскальные рисунки, узелковое письмо, клинопись, письмо на бересте и воске, первые иероглифы и первая азбука. Затем познакомились с историей создания «Азбуки» как первого учебника. Ребята проследили историю возникновения книги: как буквы с камня переходили на глину, с глины на папирус, с папируса – на восковую дощечку, далее – на пергамент, и вот – на ту самую бумагу, на которой мы пишем, из которой сделаны книги. Школьники узнали много нового об истории славянского и русского языка и о том, что памятниками письменности, литературы, истории древней Руси являются летописи. Библиотекарь напомнила учащимся о том, что мы должны помнить о ценностях языка и культуры и должны сберечь их для будущего поколения.

Дети посмотрели познавательный мультфильм о создателях славянской азбуки Кирилле и Мефодии. Святые братья не только дали славянскому народу азбуку, а заложили фундамент литературы, письменности и культуры в целом. В ходе мероприятия ребятам был показан видеоролик, в котором прослеживалась особенность развития письменности, история её создания. Дети познакомились с различными алфавитами и с их особенностями. Наглядно участникам мероприятия были показаны славянские азбуки из разного количества букв, каждая из которых была индивидуальна и неповторима, имела своё имя. Азбука Кирилла насчитывала сорок три буквы, а также цифры. Называлась она глаголицей, а создали ее братья на основе трех христианских символов — креста, круга и треугольника. Наши нынешние буквы произносятся и пишутся очень похоже на те, что предложены Кириллом.  (ред.)10:46Из представленного видео ребята узнали о двух вариантах азбуки – глаголице и кириллице – из которых «прижилась» вторая и вошла в нашу жизнь под названием «русский алфавит». В ходе путешествия ожили старинные буквы: аз, буки, веди, добро, глаголь и т.д. Дети удивились, что современная азбука очень лёгкая для запоминания. И представили себя в роли учеников того времени, которые учили алфавит на старинной кириллице. Сравнивая древний и современный русский алфавит, дети заметили буквы, у которых изменилось начертание, а также буквы, исключенные впоследствии из русского алфавита. В языке много слов и крылатых выражений, пришедших к нам из старославянского языка. Мы употребляем их в речи, сами того не замечая. В наше время семьдесят языков имеют письменность на основе кириллицы. А это десятая часть всех языков в мире.

Вторая часть мероприятия состояла из мастер-класса «Книжная закладка». Ребята самостоятельно постарались создать свою индивидуальную книжную закладку. Дети с интересом повторяли славянские буквы, сопоставляли их с современным алфавитом. Ребятам было предложено из заготовок старославянских букв выбрать букву, на которую начиналось их имя. А также дети выбрали предложенные славянские узоры и украсили лицевую сторону персональной закладки. На обратной стороне своей закладки ребята попытались написать свои имена, используя кириллицу. Ребята с азартом стали писать свои имена с использованием необычного для них алфавита.

Ребята узнали, что во многих городах нашей страны и за рубежом стоят памятники книге как источнику знаний. При помощи текстов мы можем заглянуть в прошлое, «пообщаться» с великими писателями и философами. В отличие от звуковых и визуальных файлов, текст сохранить и передать удобнее всего: его можно записать на любом клочке бумаги, а также выучить наизусть – и потом восстановить без малейших потерь. Книга до сих пор является основой любого академического обучения, ведь прочитанная информация наиболее прочно усваивается. А это значит, что книга не умрет никогда. Данное мероприятие стало напоминанием детям о великом наследии славянской культуры как части православной традиции, как основоположницы культуры русской. Мероприятие стало для ребят радостным и познавательным событием в преддверии летних каникул.